CURSUS A.C.I.
AUTONOMISATION À LA CRÉATION IMPROVISÉE
Autonomiser la création artistique amateure avec une multitude d’outils professionnels de l'improvisation
Pour qui : adultes de plus de 18 ans.
Prérequis : voir détail pour chaque année.
Les cours du cursus ACI sont destinés aux élèves qui souhaitent travailler l’improvisation de manière rigoureuse et approfondie. Cette formation n’est pas destinée aux personnes qui veulent faire de l’improvisation leur métier. Elle permet, cependant, de s’exercer à cet art de façon plus poussée que dans le cadre d’un cours hebdomadaire classique. Le cursus ACI requiert un engagement personnel de travail en dehors des heures de cours.
Autour de différentes thématiques, les élèves expérimentent et interrogerent les différents aspects de l’improvisation. Cette classe peut être intégrée après une expérience en théâtre ou improvisation. Les élèves présenteront régulièrement leurs travaux lors de cours ouverts.
Dans ce cursus, il s’agit de rendre les élèves autonomes dans cette pratique grâce à des outils professionnels de l’improvisation et grâce à un apprentissage auprès de professionnels. Cette formation pour amateurs propose donc un large éventail de méthodes. Travailler de manière approfondie sur les différents outils de l’improvisation (différents formats de spectacle, création de concepts, mise en scène improvisée, différents styles de jeux…) à travers différentes méthodologies permet donc à chacun et chacune de trouver sa singularité artistique de façon autonome.
ACI 1re année - Les techniques de l'improvisateur
Objectifs
pédagogiques
Prérequis : candidature sur lettre de motivation puis audition. Une année de pratique du plateau (théâtre, danse, improvisation…) ou une expérience de jeu est souhaitée.
Programme pédagogique
> 1er trimestre : l'individu au coeur du collectif et le collectif au service de l'individu
Scénographie :
- établir une convention théâtrale grâce à l'écriture au plateau, monologue, flashback....
Les moteurs de la création (créer sans volonté de créer) :
- Qu'est-ce qui déclenche l'improvisation ?
- Quels outils peut-on utiliser pour créer une impulsion créatrice ?
Travail de chœur :
- Jouer en solo, en duo et à plusieurs.
Restitution du travail : cours ouvert.
En fin de trimestre, les proches sont invités à assister au déroulement d’une séance de travail, dirigée par le professeur. L’objectif n’est pas de présenter un spectacle achevé ou une pièce de théâtre. Il s’agit pour l'élève d’avoir l’occasion de s'exprimer devant un public, au moyen des différentes formes approchées pendant le trimestre.
> 2e trimestre : rythme et musicalité
- De la musicalité à la théâtralité : travail d’exploration grâce à l’outil musical, au service des émotions, du corps et du jeu d’acteur, comme matière première de création. Il développe et élargit l’écoute de l’improvisateur qui découvre au fil des séances, mille et une façons d’être en musicalité, autant dans le mouvement théâtral que dans la chanson improvisée.
- Rythme de jeu et enchaînement des scènes, déplacements, mimes et spatialisation.
Restitution du travail : cours ouvert.
Comme au premier trimestre, les proches sont invités à assister au déroulement d’une séance de travail. L’objectif n’est pas de présenter un spectacle achevé ou une pièce de théâtre. Il s’agit cette fois-ci d'interpréter une scène choisie en respectant les enjeux et les objectifs des personnages travaillés.
> 3e trimestre : concepts, formats et publics
Exploration de concepts, tels que :
- "ce qu'on dit des autres" ;
- "4 histoires en 1 heures chrono"
Exploration des formats, tels que :
- format court type cabaret (de 30 secondes à 6 minutes)
- middle form (de 12 à 25 minutes)
- format long (de 30 minutes à 1 heure 30)
Module "Intéragir avec le public"
- comment accepter les propositions du public ?
- comment le faire intervenir ? À quelles fins ?
- travail sur la répartie
Restitution du travail : cours ouvert.
Comme au deuxième trimestre, les proches sont invités à assister au déroulement d’une séance de travail, utilisant les techniques et méthodes vu lors du trimestre. L’objectif n’est pas de présenter un spectacle achevé ou une pièce de théâtre, mais de s'en approcher au maximum.
> En plus :
Retour pédagogique : à la fin de chaque trimestre, sur rendez-vous et sur demande de l'élève ou du pédagogue.
Certaines options offertes.
Accès aux laboratoires.
Accès aux plateaux libres : après au minimum une participation au plateau libre en tant que public.
Accès aux salles de répétition offert sur réservation.
Possibilité de faire partie des projets de la troupe de l’École des Gens.
Infos pratiques
> Engagement hebdomadaire :
3 heures de cours + travail personnel à prévoir (1 heure par semaine environ)
Laboratoires facultatifs : ponctuel
1 option payante obligatoire : 5 vendredis par an, 3 heures par vendredi. Tarifs en fonction du nombre de participants.
> Tout au long de l'année :
En parallèle et tout au long de l'année, afin de mieux connaître les métiers structurant le monde du théâtre, des cours théoriques ont lieu avec des intervenants extérieurs qui travaillent dans le milieu culturel : régisseurs, scénographes, chargés de diffusion, directeurs de salles, etc.
> Effectifs : 16 élèves maximum par classe
> Calendrier :
Cours d'octobre à juin (hors vacances de l'école)
> Horaires : Pas de cours cette année !
> Tarif :
620 euros l'année + 20 euros d’adhésion annuelle à l’association Les Gens du Bitume.
Paiement par chèques ou chèques vacances, facilités de paiement possibles.
ACI 2e année : Application des outils
Objectifs
pédagogiques
Prérequis : avoir validé les acquis de 1re année.
Programme pédagogique
> 1er trimestre : consolidation
- Consolidation des acquis de première année ;
- Moteur de jeu (savoir quand rentrer et pourquoi, quand sortir et pourquoi) ;
- Amener du corps dans l'improvisation.
> 2e trimestre : sincérité, réalisme et propos
Restitution du travail : cours ouvert.
Les proches sont invités à assister au déroulement d’une séance de travail. L’objectif n’est pas de présenter un spectacle achevé ou une pièce de théâtre. Il s’agit cette fois-ci d'interpréter des scènes choisies en respectant les enjeux et les objectifs des personnages travaillés.
> 3e trimestre : la multimodalité de l'improvisateur : auteur, metteur en scène, comédien
Restitution du travail : cours ouvert.
L’objectif n’est pas de présenter un spectacle achevé ou une pièce de théâtre, mais d'être confronté à la réalité de l'acteur dans la durée d'une pièce.
> En plus :
Retour pédagogique : à la fin de chaque trimestre, sur rendez-vous et sur demande de l'élève ou du pédagogue.
Certaines options offertes.
Accès aux laboratoires.
Accès aux plateaux libres : après au minimum une participation au plateau libre en tant que public.
Accès aux salles de répétition offert sur réservation.
Possibilité de faire partie des projets de la troupe de l’École des Gens.
Infos pratiques
> Engagement hebdomadaire :
3 heures de cours + travail personnel à prévoir (1 heure par semaine environ)
Laboratoires facultatifs : ponctuel
1 option payante obligatoire : 5 vendredis par an, 3 heures par vendredi. Tarifs en fonction du nombre de participants.
> Tout au long de l'année :
En parallèle et tout au long de l'année, afin de mieux connaître les métiers structurant le monde du théâtre, des cours théoriques ont lieu avec des intervenants extérieurs qui travaillent dans le milieu culturel : régisseurs, scénographes, chargés de diffusion, directeurs de salles, etc.
> Effectifs : 16 élèves maximum par classe
> Calendrier :
Cours d'octobre à juin (hors vacances de l'école)
> Horaires : le mardi de 19h à 22h
> Tarif :
620€ l'année + 20€ d’adhésion annuelle à l’association Les Gens du Bitume.
Paiement par chèques ou chèques vacances, facilités de paiement possibles.
ACT 3e année : Autonomie
Objectifs
pédagogiques
Prérequis : avoir validé les acquis de 1re et 2e année.
Programme pédagogique
La classe est séparée en deux groupes. Chaque groupe suit le programme pédagogique dans un ordre différent.
> Semestre A : création d'une pièce avec un metteur en scène invité :
Le metteur en scène est choisi en fonction de son travail et son univers théâtral, selon la sensibilité du groupe. L'objectif est de confronter les élèves à une création et un travail professionnel. Le metteur en scène n'a pas pour objectif d'enseigner le jeu d'acteur, mais uniquement de créer une pièce.
Restitution du travail : représentation du spectacle dans le théâtre de l'école.
> Semestre B : création d'une pièce avec un élève metteur en scène de L'École des Gens :
Après sélection sur dossier d'un projet théâtral, un(e) des élèves du groupe est nommé(e) Metteur(se) en scène. L'École met à sa disposition locaux et moyens techniques pour lui permettre de monter un spectacle de sortie*. Le professeur lui propose également un tutorat sur la direction d'acteurs et les démarches administratives à accomplir pour pouvoir monter sa compagnie (le montage d'une compagnie est préférable, mais facultatif).
* Spectacle réalisé en fin d'études, dont les droits d'exploitation appartiennent aux élèves.
Restitution du travail : représentation du spectacle dans le théâtre de l'école.
> Tout au long de l'année :
En parallèle et tout au long de l'année, afin de mieux connaître les métiers structurant le monde du théâtre, des cours théoriques ont lieu avec des intervenants extérieurs qui travaillent dans le milieu culturel : régisseurs, scénographes, chargés de diffusion, directeurs de salles, etc.
> En plus :
Retour pédagogique : à la fin de chaque trimestre, sur rendez-vous sur et sur demande de l'élève ou du pédagogue.
Certaines options offertes.
Accès aux laboratoires.
Accès aux plateaux libres : un obligatoire par an ; possibilité d'en faire plus.
Accès aux salles de répétition offert sur réservation.
Possibilité de faire partie des projets de la troupe de l’École des Gens.
Infos pratiques
> Engagement hebdomadaire :
3 heures de cours + travail personnel à prévoir (4 heures par semaine environ)
1 option obligatoire par an : 15h
> Calendrier :
Cours d'octobre à juin (hors vacances de l'école)
Réinscriptions : juin à août
> Horaires : le mercredi de 19 heures à 22 heures
> Effectifs : 16 élèves maximum par classe
> Enseignant : Guillaume Lavie
> Tarif :
620 euros l'année + 20 euros d’adhésion annuelle à l’association Les Gens du Bitume.
Paiement par virement, espèces, chèques ou chèques vacances, facilités de paiement possibles.